안녕하십니까?
본교 교육활동에 항상 관심을 가져주시는 학부모님들께 진심으로 감사드립니다. 올해에도 작년에 이어 전 교과에 걸쳐 서술형ㆍ논술형 평가가 실시됩니다. 서술형ㆍ논술형 평가에 대한 학부모님들의 질의에 도움을 드리고자 본교 서술형ㆍ논술형 평가 계획을 알려드리니 참고하시기 바랍니다.
1. 서술형ㆍ논술형 평가 도입 목적
수업에서 학생들은 학습한 내용을 자기 언어로 표현하고 내면화하는 과정을 거치는데, 이러한 과정을 평가하기 위해서는 기존의 선택형 평가만으로는 한계가 있습니다. 또한 학교에서 기르고자 하는 학력은 단순한 지적 능력인 지식, 기능뿐만 아니라 고등정신능력인 분석력, 비판력, 판단력, 종합력과 정의적 능력인 호기심, 성취욕구, 도전의식, 책임, 태도 등을 포함하는 총체적 능력입니다. 학생들의 이러한 참된 학력을 신장시키고자 그동안 요약, 개념, 이해, 설명, 풀이과정 등 사실을 바탕으로 기술하는 서술형 평가와 자기의 의견, 주장을 논리적으로 기술하는 논술형 평가가 도입되었습니다.
2. 서술형ㆍ논술형 평가 운영 지침
(1) 서술형ㆍ논술형 평가의 반영비율은 학기 단위 성적(지필평가와 수행평가 합산점수)의 35% 이상으로 하되, 교육과정 편제상 체육ㆍ예술(음악, 미술) 교과는 20% 이상으로 하며, 서술형ㆍ논술형 평가에서 논술형 평가 반영비율은 교과협의회에서 정하도록 합니다.
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- 서술형 평가 : 요약, 개념, 이해, 설명, 풀이과정 등 사실을 바탕으로 기술하는 평가 - 논술형 평가 : 자기의 의견, 주장을 논리적으로 기술하는 평가 |
(2) 논술형 평가는 ‘자기의 의견, 주장을 논리적으로 기술하는 평가’로서 수업과 연계한 내용을 자신의 생각으로 표현하는 방법, 단순 사실 기록이 아닌 자신의 의견이 첨부된 실험보고서, 서평 쓰기, 영화 평론 쓰기, 예술 비평, 주장하는 글쓰기, 주제 관련 경험 쓰기 등 다양한 유형으로 평가됩니다.
(3) 서술형ㆍ논술형 평가는 지필평가로만 실시해도 되고, 수행평가로만 실시해도 되고, 지필평가와 수행평가에서 나누어 실시해도 됩니다.
2014년 4월 22일
은 계 중 학 교 장
3. 2014학년도 각 교과 서술형・논술형 평가 계획(배점)
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교과 |
1학기 |
2학기 | |||||
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1차 지필 (100점 만점) |
2차 지필 (100점 만점) |
수행 |
1차 지필 (100점 만점) |
2차 지필 (100점 만점) |
수행 | ||
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국어 |
서술30 |
서술30 |
논술15 |
서술30 |
서술30 |
논술15 | |
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도덕 (1,2학년) |
서술25 |
서술25 |
논술20 |
서술25 |
서술25 |
논술20 | |
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사회 (1,3학년) |
서술35 |
서술35 |
논술10 |
서술35 |
서술35 |
논술10 | |
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역사 (2,3학년) |
서술35 |
서술35 |
논술10 |
서술35 |
서술35 |
논술10 | |
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수학 |
서술35 |
서술35 |
논술10 |
서술35 |
서술35 |
논술10 | |
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과학 |
서술34 |
서술34 |
논술15 |
서술34 |
서술34 |
논술15 | |
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기술․가정 (1,3학년) |
서술25 |
서술25 |
논술20 |
서술25 |
서술25 |
논술20 | |
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체육 |
1학년 |
× |
서술․논술100 |
|
× |
서술․논술100 |
|
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3학년 |
× |
서술․논술100 |
|
서술․논술100 |
× |
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|
음악 (1,2학년) |
× |
|
논술20 |
× |
|
논술20 | |
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미술 (1,2학년) |
× |
서술․논술67 |
|
× |
서술․논술67 |
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영어 |
서술30 |
서술30 |
논술15 |
서술30 |
서술30 |
논술15 | |
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정보 (2학년) |
서술30 |
서술30 |
논술20 |
서술30 |
서술30 |
논술20 | |
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한문 (2학년) |
서술․논술45 |
서술․논술45 |
|
서술․논술45 |
서술․논술45 |
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중국어 (3학년) |
서술․논술45 |
서술․논술45 |
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서술․논술45 |
서술․논술45 |
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※ 지필평가에서만 실시 교과 : 체육, 미술, 한문, 중국어
수행평가에서만 실시 교과 : 음악
지필평가+수행평가에서 실시 교과 : 국어, 도덕, 사회, 역사, 수학, 과학, 기술․가정, 영어, 정보
4. 2014학년도 교과별 지필평가‧수행평가 비율 및 영역별 배점
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과목 |
지필 평가 (%) |
수행 평가 (%) |
수행평가 내용 및 반영 비율 | |||||
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1학기 |
2학기 | |||||||
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국어 |
70 |
30 |
포트폴리오(10) 말하기(5) 논술(15) |
포트폴리오(10) 말하기(5) 논술(15) | ||||
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도덕 (1,2학년) |
80 |
20 |
논술형평가(20) |
논술형평가(20) | ||||
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사회 (1,3학년) |
80 |
20 |
1학년 |
논술형평가(10) 포트폴리오(10) |
논술형평가(10) 포트폴리오(10) | |||
|
3학년 |
논술형평가(10) 발표수업평가(10) |
논술형평가(10) 포트폴리오(10) | ||||||
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역사 (2,3학년) |
80 |
20 |
논술형평가(10) 학습과정(10) |
논술형평가(10) 학습과정(10) | ||||
|
수학 |
80 |
20 |
논술형평가(10) 포트폴리오(10) |
논술형평가(10) 포트폴리오(10) | ||||
|
과학 |
60 |
40 |
실험1(10) 실험2(10) 자유탐구(5) 과학논술(15) |
1,2학년 |
실험1(10) 실험2(10) 자유탐구(5) 과학논술(15) | |||
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3학년 |
실험(20) 자유탐구(5) 과학논술(15) | |||||||
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기술‧ 가정 (1,3학년) |
60 |
40 |
1학년 |
서술․ 논술형평가(20) 발명품제작과정(20) |
서술․ 논술형평가(20) 가정생활포트폴리오(20) | |||
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3학년 |
서술․ 논술형평가(20) 운동물제작과정(20) |
서술․ 논술형평가(20) 생애설계포트폴리오(20) | ||||||
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체육 |
30 |
70 |
1학년 |
표현활동(20) 도전활동(20) 경쟁활동(20) 학습과정(10) |
도전활동(20) 경쟁활동(20) 표현활동(20) 학습과정(10) | |||
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2학년 |
도전활동(30) 경쟁활동(30) 학습과정(10) |
도전활동(30) 경쟁활동(30) 학습과정(10) | ||||||
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3학년 |
도전활동(20) 건강활동(20) 경쟁활동(20) 학습과정(10) |
경쟁활동1(20) 경쟁활동2(20) 표현활동(20) 학습과정(10) | ||||||
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음악 |
40 |
60 |
1학년 |
가창(30) 감상(30: 논술20, 실기10) |
기악(30) 창작(30: 논술20, 실기10) | |||
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2학년 |
가창(30) 감상(30: 논술20, 실기10) |
기악(30) 창작(30: 논술20, 실기10) | ||||||
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미술 |
30 |
70 |
1학년 |
회화1(20) 회화2(20) 조소(20) 학습과정(10) |
디자인(20) 공예(20) 회화(20) 학습과정(10) | |||
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2학년 |
감상(20) 조소(20) 회화(20) 학습과정(10) |
조소(20) 회화1(20) 회화2(20) 학습과정(10) | ||||||
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영어 |
70 |
30 |
듣기(10) 논술(15) 포트폴리오(5) |
듣기(10) 논술(15) 포트폴리오(5) | ||||
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정보 (2학년) |
50 |
50 |
1～5반 |
논술형평가(20) 실습평가(20) 학습과정(10) |
6～ 10반 |
논술형평가(20) 실습평가(20) 학습과정(10) | ||
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한문 (2학년) |
80 |
20 |
6～ 10반 |
학습활동(10) 한자독해(10) |
1～5반 |
학습활동(10) 한자독해(10) | ||
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중국어 (3학년) |
80 |
20 |
읽기(10) 말하기(10) |
읽기(10) 말하기(10) | ||||
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