[‘차별’을 ‘차별’합니다! ]

초목들이 파릇파릇 새싹을 틔우며 새 생명의 힘찬 기지개를 켜는 4월에 학부모님들 가정에 화목한 일들만 깃드시길 기원합니다.

다가오는 4월 20일은 ‘제34회 장애인의 날’입니다. 장애인은 신체적인 또는 정신적인 원인으로 일상생활이 어려운 사람들을 말합니다. 장애는 특별한 것이 아니라 누구나 가질 수 있으며 정도의 차이가 있을 뿐입니다. 그리고 장애인은 우리와 다른 사람이 아니라 우리와 함께해야 하는 가족이고 이웃입니다. 장애를 가진 친구들이 원하는 것은 ‘다른 아이들과 똑같이 웃고, 울고, 상처받고 감동받고 행복한 아이’라는 것을 알아주는 것입니다. 이상한 시선으로 쳐다보거나 놀리지 않고, 도움을 나누며 사이좋게 지낼 수 있도록 자녀에게 따뜻한 조언을 해주신다면, 나보다 남을 먼저 배려하며 다른 친구들과 협력하는 것을 배우는 행복한 학교가 될 것입니다.

고용(제10조, 제11조) 사용자는 근로관계에서 장애인을 차별해서는 안 되며 비장애인과 동등한 조건에서 일할 수 있도록 시설․장비의 개조와 같은 정당한 편의를 제공해야한다.

교육(제13조, 14조) 장애인의 입․전학을 거부하거나 강요할 수 없다. 또한 모든 교육 활동에 있어 장애학생의 참여를 제한․거부할 수 없으며 교육책임자는 교육활동에 필요한 정당한 편의를 제공해야한다.

이동 및 교통수단(제19조) 이동 및 교통수단 이용에 있어 장애인이나 보조견 및 장애인보조기구등의 출입 및 사용을 거부해서는 안 되며, 안전하고 편리하게 이동할 수 있도록 정당한 편의 제공해야한다.

괴롭힘의 금지(제32조) 모든 폭력으로부터 자유로울 권리를 가지며, 누구든지 장애를 이유로 모욕감을 주거나 비하하거나 학대 및 금전적 착취를 해서는 안 된다.

2014년 4월 16일

은 계 중 학 교 장